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San Luis Potosí

La educación para mujeres en riesgo de exclusión, más accesible

01 agosto 2016

A fin de otorgar esquemas que permitan hacer más accesible el acceso educativo para mujeres adultas mayores, con discapacidad e indígenas, la legisladora Guillermina Morquecho Pazzi presentó una iniciativa de modificación al artículo 40 de la Ley de Educación del Estado. En su exposición de motivos, la diputada establece la necesidad de priorizar los programas educativos, para favorecer a los grupos más vulnerables de la sociedad, como en este caso, la educación para adultos a las mujeres con discapacidad, las mujeres indígenas y las mujeres adultas mayores.
"Hacer referencia al logro de la eliminación de las disparidades de género en relación a la igualdad de oportunidades para las personas de ambos sexos en el acceso a la educación primaria y secundaria para los adultos, resulta fundamental, ya que con ello se evita toda discriminación e intolerancia en los sistemas educativos".


Destaca que para fortalecer la igualdad de oportunidades en la cobertura equitativa para hombres y mujeres en todos los niveles de enseñanza, se hace necesario establecer medidas de protección para los grupos en estado de vulnerabilidad, como es el caso de las mujeres con discapacidad, indígenas y adultas mayores. Señala que la educación es una de las herramientas que permiten lograr una mayor equidad social y la superación de la pobreza, además de ser el medio para la formación de un capital humano, consistente con las exigencias de un mundo globalizado, incluyendo aspectos como la democracia la justicia social y "la dignidad de las personas evitando toda discriminación e intolerancia."

"Por ello, en la presente iniciativa se hace especial hincapié sobre el esfuerzo de inclusión de los grupos de la población más carenciados a fin de asegurar la igualdad de oportunidades a todos los sectores. De igual manera, reafirma el compromiso de aumentar la cobertura escolar mediante la educación para los adultos que imparte el estado", manifiesta.

La iniciativa se encuentra en análisis al interior de las comisiones de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología; Derechos Humanos, Equidad y Género; y, Asuntos Indígenas.

El contenido de este comunicado fue publicado primero en el Heraldo de San Luis Potosí

Educación, Solidaridad y cooperación, San Luis Potosí

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